Lekcja Biblioteczna – Dbamy o środowisko i zdrowie!

W Bibliotece odbyła się lekcja biblioteczna z udziałem uczniów klasy 3b ze Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy w Żarowie. Zajęcia poświęcone były tematyce ekologii oraz zdrowego stylu życia. Na początku spotkania uczniowie rozmawiali o tym, czym jest środowisko i dlaczego warto o nie dbać. Wspólnie omawiano sposoby ochrony przyrody, takie jak oszczędzanie wody i energii elektrycznej, a także codzienne działania, które pomagają zmniejszyć negatywny wpływ człowieka na planetę. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi pomysłami i doświadczeniami. W drugiej części zajęć odbyły się warsztaty praktyczne. Uczniowie przygotowywali świeży sok owocowo-warzywny z marchewki, selera naciowego, pomarańczy oraz grejpfruta. Dzieci samodzielnie obierały owoce i warzywa, a następnie – pod opieką prowadzącego – wkładały je do sokowirówki. Zajęcia sprawiły uczestnikom dużo radości i były okazją do nauki poprzez działanie. Uczniowie przekonali się, że zdrowe napoje można przygotować samodzielnie, a dbanie o środowisko i własne zdrowie może iść w parze. Spotkanie miało charakter edukacyjno-praktyczny i pozwoliło dzieciom rozwijać świadomość ekologiczną oraz kształtować zdrowe nawyki

Zajęcia odbyły się pod patronatem programu „Gramy w zielone”, realizowanego przez Polenergia

więcej…

Lekcja Biblioteczna – Mały Ekolog w praktyce

W bibliotece odbyła się lekcja biblioteczna z udziałem uczniów klasy 1c ze Szkoły Podstawowej w Żarowie. Spotkanie poświęcone było tematyce ekologii oraz kształtowaniu proekologicznych nawyków już od najmłodszych lat. Na początku zajęć uczniowie rozmawiali o tym, czym jest ekologia i dlaczego warto dbać o środowisko. Wspólnie omówiono zasady segregowania śmieci, sposoby oszczędzania energii oraz codzienne działania, które pomagają chronić naszą planetę. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi doświadczeniami i pomysłami. W drugiej części spotkania uczestnicy przystąpili do zajęć praktycznych – siania rzeżuchy. Każde dziecko otrzymało własną podstawkę, którą samodzielnie przygotowało, wykładając ją bawełnianym podkładem. Następnie uczniowie wysiewali nasionka rzeżuchy i delikatnie spryskiwali je wodą. Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał instrukcję, jak pielęgnować swoją uprawę. Dzieci zabrały rzeżuchę do klasy oraz do domu, by obserwować jej wzrost, a w przyszłości wykorzystać ją jako zdrowy dodatek do kanapek lub dekorację na wielkanocny stół. Zajęcia połączyły naukę z działaniem, rozwijając w uczniach świadomość ekologiczną oraz odpowiedzialność za środowisko.

Zajęcia odbyły się pod patronatem programu „Gramy w zielone”, realizowanego przez Polenergia

więcej…

 BiblioMole – Czy istnieją tabletki na dorosłość?

Podczas kolejnego spotkania Dyskusyjnego Klubu Książki „BiblioMole” młodzież rozmawiała o powieści Tabletki na dorosłość autorstwa Doroty Suwalskiej. Książka stała się punktem wyjścia do rozmowy o dorastaniu, relacjach rodzinnych oraz wyzwaniach, z jakimi mierzą się młodzi ludzie. Na początku spotkania uczestnicy zastanawiali się, czy gdyby naprawdę istniały tytułowe „tabletki na dorosłość”, chcieliby z nich skorzystać. Pojawiło się wiele ciekawych opinii –większość zwracała uwagę, że dorosłość wiąże się z wielką odpowiedzialnością i wieloma obowiązkami. Następnie uczestnicy przypomnieli historię głównego bohatera – trzynastoletniego Emanuela Marka Snarskiego, zwanego przez rówieśników „Mikrobem”. Rozmawiano o trudnościach, z jakimi mierzy się chłopiec w szkole i w domu oraz o jego pragnieniu, by jak najszybciej stać się dorosłym. Młodzież zwróciła uwagę na to, jak bardzo bohater czuje się niezrozumiany i samotny, a także jak ważną rolę w jego życiu odgrywa internetowy blog, na którym może szczerze opowiadać o swoich przeżyciach. W trakcie spotkania uczestnicy wykonali ćwiczenie „Plusy i minusy dorosłości”. Wspólnie zastanawiali się, jakie korzyści daje bycie dorosłym, a z jakimi trudnościami się ono wiąże. Dyskusja pokazała, że dorosłość nie jest tak prosta i idealna, jak może się wydawać z perspektywy młodego człowieka. Podczas rozmowy poruszono również temat bezpieczeństwa w internecie. Historia bohatera pokazała, że kontakt z nieznajomymi osobami w sieci może być niebezpieczny, a publikowanie swoich emocji i problemów w internecie wymaga ostrożności. Spotkanie zakończyło się refleksją, że dorastanie jest naturalnym procesem, którego nie da się przyspieszyć. Uczestnicy zgodnie zauważyli, że każdy etap życia ma swoje znaczenie, a zdobywane doświadczenia pomagają lepiej zrozumieć siebie i innych.

więcej…

Zręczne Łapki – Kwiaty z opakowań po jajkach

Podczas ostatnich zajęć Zręczne Łapki uczestniczki wykonały niezwykle kolorowe i pomysłowe prace plastyczne. Tym razem dziewczynki stworzyły kwiaty z opakowań po jajkach, które po pomalowaniu zamieniły się w piękne, przestrzenne płatki. Najpierw dzieci przygotowały tło swoich prac – na kartkach pojawiła się zielona trawa, kolorowe elementy przyrody, a także słońce, serduszka i wiosenne ozdoby. Następnie przyklejały pomalowane fragmenty opakowań, które tworzyły efektowne kwiaty. Każda praca była wyjątkowa i pełna barw, a uczestniczki mogły wykazać się dużą kreatywnością. Zajęcia były nie tylko okazją do rozwijania zdolności plastycznych, ale także pokazały, że z prostych materiałów, które często trafiają do kosza, można stworzyć coś pięknego i oryginalnego. Powstała prawdziwa wiosenna łąka, która ozdobiła biblioteczną tablicę i cieszy oczy wszystkich odwiedzających. Zajęcia odbyły się pod patronatem programu „Gramy w zielone”, realizowanego przez Polenergia w ramach warsztatów upcyklingowych .

więcej…

Lekcja biblioteczna klas trzecich – „Oto jest Kasia” i świat dziecięcych emocji

W ostatnich dniach uczniowie klas trzecich Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy w Żarowie uczestniczyli w lekcji bibliotecznej poświęconej książce Oto jest Kasia autorstwa Mira Jaworczakowa. Spotkanie było okazją do utrwalenia treści lektury Oto jest Kasia, ale przede wszystkim do rozmowy o emocjach, jakie towarzyszą dzieciom w sytuacji pojawienia się młodszego rodzeństwa. Uczniowie zastanawiali się, jakie uczucia przeżywała Kasia na początku historii, a jakie pod koniec książki. Wspólnie stworzyli „mapę emocji” bohaterki, wskazując takie emocje jak zazdrość, złość, smutek, ale również troskę, miłość i zrozumienie. Podczas zajęć dzieci pracowały w grupach, analizując zachowanie Kasi oraz próbując odpowiedzieć na pytanie, czy trudne emocje są czymś złym. Dużym zainteresowaniem cieszyła się także wykreślanka dotycząca cech charakteru bohaterki. Uczniowie wyszukiwali wśród różnych określeń te, które najlepiej pasowały do Kasi, a następnie uzasadniali swoje wybory, odwołując się do konkretnych sytuacji z książki. Ćwiczenie to pozwoliło utrwalić znajomość lektury oraz rozwijało umiejętność logicznego argumentowania. Nie zabrakło również elementów dramy – uczniowie wcielali się w rolę bohaterki i jej mamy, odgrywając krótkie scenki. Dzięki temu mogli lepiej zrozumieć, jak ważna w rodzinie jest rozmowa, wzajemne słuchanie się oraz okazywanie sobie wsparcia. Lekcja biblioteczna była wartościowym doświadczeniem. Uczniowie nie tylko utrwalili  znajomość lektury, ale również rozwijali umiejętność nazywania emocji, wyrażania swoich myśli oraz współpracy w grupie. Spotkanie pokazało, że literatura może stać się punktem wyjścia do ważnych rozmów o codziennych sprawach i relacjach rodzinnych.

więcej…

Lekcja biblioteczna klasy pierwszej – Ciekawość silniejsza niż strach

Podczas ostatnich lekcji bibliotecznej uczniowie klasy pierwszej wysłuchali fragmentu książki „Zima Muminków” autorstwa Tove Jansson. Wspólne czytanie stało się początkiem rozmowy o emocjach towarzyszących spotkaniu z czymś nowym i nieznanym. Analizując zachowanie Małej Mi, dzieci zastanawiały się, dlaczego bohaterka najpierw zareagowała złością, a później z ciekawością wyszła na śnieg. Rozmawialiśmy o tym, że emocje są naturalne i mogą się zmieniać, a strach przed nieznanym często ustępuje miejsca zainteresowaniu i radości odkrywania. Podczas zajęć uczniowie ćwiczyli rozpoznawanie emocji oraz uczyli się odróżniać to, co czujemy, od tego, jak się zachowujemy. Spotkanie z literaturą stało się jednocześnie ważną lekcją rozwijającą wrażliwość i kompetencje społeczno-emocjonalne najmłodszych.

więcej…

Zręczne Łapki – Pingwiny z bibuły

Na ostatnich dwóch zajęciach Zręczne Łapki uczestniczki tworzyły urocze wizerunki pingwinków, wykorzystując technikę wyklejania kulkami z bibuły. Praca wymagała cierpliwości i precyzji, ale efekty były naprawdę zachwycające. Pingwiny zostały ubrane w kolorowe czapki, rękawiczki, a niektóre z nich miały nawet spódniczki, co dodało pracom wyjątkowego uroku i humoru. Każda praca była inna – pełna barw, detali i dziecięcej wyobraźni. Zajęcia nie tylko rozwijały zdolności manualne, ale także pobudzały kreatywność i uczyły wytrwałości. Zimowe pingwinki na długo pozostaną piękną ozdobą biblioteki.

Zajęcia zostały zrealizowane dzięki wsparciu finansowemu firmy Polenergia.

więcej…

Pierwsze spotkanie z Biblioteką – cykl lekcji bibliotecznych dla klas „0”

W ostatnich dniach w naszej Bibliotece odbył się cykl wyjątkowych lekcji bibliotecznych dla klas „0” ze Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy w Żarowie. Dla wielu dzieci była to pierwsza wizyta w bibliotece publicznej, a więc prawdziwa wyprawa do świata książek, historii i wyobraźni. Podczas zajęć najmłodsi poznali bibliotekę „od środka”. Zwiedzili różne jej zakątki, z ciekawością zaglądając między regały wypełnione kolorowymi książkami. Dowiedzieli się, czym różni się czytelnia od wypożyczalni oraz gdzie można znaleźć książki przeznaczone specjalnie dla dzieci. Wielu uczniów było zaskoczonych, jak wiele różnorodnych tytułów czeka na małych czytelników — od bajek i opowieści przygodowych po książki interaktywne i obrazkowe. W trakcie spotkań dzieci poznały również zasady obowiązujące w bibliotece. Rozmawialiśmy o tym, jak można założyć własną kartę biblioteczną, co trzeba zrobić, by wypożyczyć książkę, oraz jak ważne jest dbanie o pożyczone egzemplarze. Najmłodsi uczyli się, że książki są wspólnym dobrem wszystkich czytelników, dlatego należy je szanować, delikatnie przeglądać i zwracać na czas. Zajęcia przebiegały w radosnej atmosferze, pełnej ciekawości i pytań. Każda grupa chętnie brała udział w rozmowach, dzieliła się swoimi doświadczeniami czytelniczymi oraz opowiadała o ulubionych bajkach. Cykl lekcji bibliotecznych stał się dla dzieci pięknym początkiem przygody z biblioteką — miejscem, które będą mogły odwiedzać nie tylko po książki, ale także po dobrą zabawę i nowe doświadczenia

więcej…

Maluszkowa Grupa Zabawowa – „Idzie zima”

Podczas kolejnego spotkania Maluszkowej Grupy Zabawowej dzieci brały udział w dobrze znanym i lubianym planie zajęć, wzbogaconym o zimowo-świąteczne akcenty. Spotkanie rozpoczęło się od zabawy z kolorową chustą Klanzy, podczas której maluszki ćwiczyły spostrzegawczość, reagowanie na ruch i współpracę. Następnie dzieci wzięły udział w zabawie ruchowej „Balonik” oraz „Kółko graniaste”, które wprowadziły dużo radości, ruchu i śmiechu. W dalszej części zajęć przyszedł czas na chwilę wyciszenia podczas Wierszyka Masażyka „Idzie zima” – dzieci leżały na brzuszkach, a rodzice delikatnymi ruchami rąk odtwarzali treść wierszyka na ich pleckach. W części plastycznej maluszki wykonały świąteczną pracę – wyklejały brodę Mikołaja, rozwijając przy tym motorykę małą i kreatywność. Następnie wspólnie przeczytano książeczkę o Mikołaju, która wprowadziła wszystkich w radosny, zimowy nastrój. Spotkanie zakończyło się swobodną zabawą na dywanie, podczas której dzieci mogły korzystać z zabawek, integrować się i odpocząć po wspólnej aktywności.

więcej…

Maluszkowa Grupa Zabawowa – Dzień Postaci z Bajek z Myszką Minnie

W ramach Maluszkowej Grupy Zabawowej odbyły się wyjątkowe zajęcia z okazji Dnia Postaci z Bajek, które poprowadziła… Myszka Minnie! Już od pierwszej chwili dzieci były zachwycone wizytą bajkowej bohaterki, co wprowadziło wszystkich w radosny, magiczny nastrój. Po tradycyjnych aktywnościach – zabawie z Chustą Klanzy, ruchowych zabawach „Kółko graniaste” i „Balonik” – przyszedł czas na chwilę relaksu. Podczas wierszyka Masażyka „Myszka i serek” maluszki odpoczywały, gdy ich opiekunowie wykonywali delikatny masażyk na pleckach. Następnie Myszka Minnie zaprosiła dzieci do świata książek, czytając opowieść „Myszka Minnie i przyjaciele”, która doskonale pasowała do tematyki zajęć. W części plastycznej maluszki kolorowały postacie z bajek, tworząc własne, barwne ilustracje znanych bohaterów. Nie zabrakło oczywiście także zabawy na dywanie, podczas której dzieci mogły bawić się swobodnie i integrować. To było pełne radości, kolorów i magii bajek spotkanie, które długo pozostanie w pamięci małych uczestników.

więcej…