Kwietniowe Spotkanie Dyskusyjnego Klubu Książki

Spotkanie Dyskusyjnego Klubu Książki odbyło się 9 kwietnia w miłej i kameralnej atmosferze, przy kawie, herbacie oraz słodkim poczęstunku. Wzięło w nim udział kilka Pań, co sprzyjało ożywionej, ale jednocześnie swobodnej wymianie opinii. Tematem rozmowy były dwie książki: „Weź z nią zatańcz” Filipa Zawady oraz „Nie ma we mnie m…” Aleksandry Ziai (Żarowianki). Uczestniczki chętnie dzieliły się swoimi refleksjami na temat poruszanych w nich wątków, zwracając uwagę zarówno na styl autorów, jak i emocje towarzyszące lekturze. Dodatkowo przypomniano, że Filip Zawada w ubiegłym roku był gościem w naszej instytucji, gdzie poprowadził spotkanie autorskie dla młodzieży oraz warsztaty rysunku dla dorosłych. Z kolei zapowiedziano, że w maju odbędzie się w Bibliotece Publicznej w Żarowie spotkanie autorskie z Aleksandrą Ziają. Dyskusja była różnorodna – pojawiły się zarówno głosy entuzjastyczne, jak i bardziej krytyczne, co dodatkowo wzbogaciło spotkanie. Całość przebiegła w serdecznej atmosferze, a uczestniczki wyraziły chęć udziału w kolejnych spotkaniach klubu.

więcej…

Lekcja Biblioteczna – Dbamy o środowisko i zdrowie!

W Bibliotece odbyła się lekcja biblioteczna z udziałem uczniów klasy 3b ze Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy w Żarowie. Zajęcia poświęcone były tematyce ekologii oraz zdrowego stylu życia. Na początku spotkania uczniowie rozmawiali o tym, czym jest środowisko i dlaczego warto o nie dbać. Wspólnie omawiano sposoby ochrony przyrody, takie jak oszczędzanie wody i energii elektrycznej, a także codzienne działania, które pomagają zmniejszyć negatywny wpływ człowieka na planetę. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi pomysłami i doświadczeniami. W drugiej części zajęć odbyły się warsztaty praktyczne. Uczniowie przygotowywali świeży sok owocowo-warzywny z marchewki, selera naciowego, pomarańczy oraz grejpfruta. Dzieci samodzielnie obierały owoce i warzywa, a następnie – pod opieką prowadzącego – wkładały je do sokowirówki. Zajęcia sprawiły uczestnikom dużo radości i były okazją do nauki poprzez działanie. Uczniowie przekonali się, że zdrowe napoje można przygotować samodzielnie, a dbanie o środowisko i własne zdrowie może iść w parze. Spotkanie miało charakter edukacyjno-praktyczny i pozwoliło dzieciom rozwijać świadomość ekologiczną oraz kształtować zdrowe nawyki

Zajęcia odbyły się pod patronatem programu „Gramy w zielone”, realizowanego przez Polenergia

więcej…

BiblioMole – Czy można zrozumieć emocje, których się nie czuje?

Podczas kolejnego spotkania Dyskusyjnego Klubu Książki „BiblioMole” młodzież rozmawiała o powieści Almond autorstwa Won-Pyung Sohn. Książka stała się punktem wyjścia do refleksji nad emocjami, empatią oraz relacjami międzyludzkimi. Na początku spotkania uczestnicy zastanawiali się, jak wyglądałoby życie bez emocji. Wspólnie próbowali odpowiedzieć na pytanie, czy brak uczuć ułatwia funkcjonowanie, czy wręcz przeciwnie -utrudnia budowanie relacji z innymi ludźmi. Następnie młodzież przypomniała historię Yunjae – chłopca, który z powodu zaburzenia neurologicznego nie odczuwa emocji w typowy sposób. Szczególną uwagę poświęcono jego samotności oraz trudnościom w rozumieniu zachowań innych osób. Uczestnicy zwrócili uwagę, jak ważną rolę w jego życiu odgrywała mama, która próbowała nauczyć go rozpoznawania emocji. Centralnym punktem spotkania była analiza relacji Yunjae z Gonem – chłopcem pełnym gniewu i buntu. Podczas ćwiczenia „Dwa światy – jedna relacja” uczestnicy pracowali w grupach, próbując opisać tę samą sytuację z dwóch perspektyw. Ćwiczenie pokazało, jak różnie można odbierać te same wydarzenia oraz jak ważne jest zrozumienie drugiego człowieka. W trakcie dyskusji młodzież zauważyła, że choć bohaterowie bardzo się różnią, ich relacja opiera się na wzajemnym wpływie i stopniowym budowaniu zaufania. Podkreślono, że Yunjae uczy się rozumienia emocji, a Gon – dzięki tej relacji – doświadcza akceptacji i zaczyna inaczej patrzeć na siebie oraz innych. Spotkanie zakończyło się refleksją, że empatia nie zawsze oznacza odczuwanie tych samych emocji co inni, ale przede wszystkim próbę ich zrozumienia. Uczestnicy zgodnie uznali, że każdy człowiek, niezależnie od swoich doświadczeń i ograniczeń, potrzebuje relacji, akceptacji i obecności drugiego człowieka.

więcej…

UWAGA !!!


Biblioteka Publiczna w Żarowie

w Wielki Piątek (3 kwietnia 2026)


czynna od 7:30 do 12:00

„Wiosna w koszyczku- warsztaty florystyczne”

W bibliotece odbyły się warsztaty florystyczne dla mieszkańców, zorganizowane w ramach programu Polenergii „Gramy w zielone”. Wydarzenie miało na celu rozwijanie kompetencji twórczych oraz integrację społeczności lokalnej. Warsztaty prowadziła Pani Dyrektor biblioteki, zapewniając wsparcie merytoryczne oraz instruktaż na każdym etapie pracy. Uczestnicy przygotowywali wiosenno-wielkanocne kompozycje w koszyczkach, wykorzystując m.in. mini żonkile, szafirki, mini tulipany, hiacynty, prymulki, bazie oraz dekoracyjne zajączki i jajeczka. Zajęcia sprzyjały zdobywaniu praktycznych umiejętności florystycznych oraz aktywnemu spędzaniu czasu. W efekcie powstały estetyczne i starannie wykonane, przepiękne kompozycje, stanowiące wyraz zaangażowania uczestników oraz ich kreatywności. Realizacja warsztatów przyczyniła się do aktywizacji mieszkańców, a także wzmocnienia integracji społecznej i uczestnictwa w kulturze.

więcej…

Lekcja Biblioteczna – Mały Ekolog w praktyce

W bibliotece odbyła się lekcja biblioteczna z udziałem uczniów klasy 1c ze Szkoły Podstawowej w Żarowie. Spotkanie poświęcone było tematyce ekologii oraz kształtowaniu proekologicznych nawyków już od najmłodszych lat. Na początku zajęć uczniowie rozmawiali o tym, czym jest ekologia i dlaczego warto dbać o środowisko. Wspólnie omówiono zasady segregowania śmieci, sposoby oszczędzania energii oraz codzienne działania, które pomagają chronić naszą planetę. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi doświadczeniami i pomysłami. W drugiej części spotkania uczestnicy przystąpili do zajęć praktycznych – siania rzeżuchy. Każde dziecko otrzymało własną podstawkę, którą samodzielnie przygotowało, wykładając ją bawełnianym podkładem. Następnie uczniowie wysiewali nasionka rzeżuchy i delikatnie spryskiwali je wodą. Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał instrukcję, jak pielęgnować swoją uprawę. Dzieci zabrały rzeżuchę do klasy oraz do domu, by obserwować jej wzrost, a w przyszłości wykorzystać ją jako zdrowy dodatek do kanapek lub dekorację na wielkanocny stół. Zajęcia połączyły naukę z działaniem, rozwijając w uczniach świadomość ekologiczną oraz odpowiedzialność za środowisko.

Zajęcia odbyły się pod patronatem programu „Gramy w zielone”, realizowanego przez Polenergia

więcej…

Finalizacja procesu – trzecia część warsztatów tworzenia pisanek metodą bursztynu

W ramach kolejnego spotkania Akademii Umiejętności uczestniczki zakończyły proces tworzenia pisanek metodą bursztynu. Podczas zajęć połączono wcześniej przygotowane i pomalowane elementy jaj, tworząc spójną formę dekoracyjną. Następnie uczestniczki aplikowały ozdobne ornamenty, które wzbogaciły kompozycję o dodatkowe detale. Kolejnym etapem było zdobienie czarnych elementów przy użyciu pasty antycznej, co pozwoliło uzyskać efekt stylizowanego, szlachetnego wykończenia. Na zakończenie wszystkie elementy zostały zintegrowane w jedną całość, czego efektem były unikatowe, bursztynowe pisanki o wysokich walorach estetycznych. Realizacja ostatniego etapu warsztatów przyczyniła się do rozwoju umiejętności manualnych uczestniczek oraz wzmocnienia ich zaangażowania w działania kulturalne i rękodzielnicze.

Zajęcia odbyły się pod patronatem programu „Gramy w zielone”, realizowanego przez Polenergia w ramach warsztatów upcyklingowych.

więcej…

Nagrody dla Najaktywniejszego Czytelnika Roku 2025 rozdane!

W dniu 19 marca w Bibliotece Publicznej odbyło się uroczyste wręczenie nagród dla Najaktywniejszego Czytelnika Roku 2025 Oddziału dla Dorosłych Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy Żarów im. ks. Jana Twardowskiego. Wyróżniono trzy panie, które w minionym roku wykazały się szczególną aktywnością czytelniczą oraz częstym korzystaniem z zasobów biblioteki. Laureatkami konkursu zostały: Maria Grabacka – 194 książki, Krystyna Najnigier – 159 książek oraz Danuta Wójcikowska – 153 książki. Panie otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz książki jako wyraz uznania i podziękowania za ich zaangażowanie. Spotkanie przebiegło w miłej i kameralnej atmosferze. Po części oficjalnej uczestniczki miały okazję do wspólnych rozmów dzieląc się swoimi wrażeniami oraz czytelniczymi inspiracjami.                                                                                                                                                                  Wydarzenie było doskonałą okazją do integracji czytelników oraz podkreślenia roli książki  w codziennym życiu.

więcej…

 BiblioMole – Czy istnieją tabletki na dorosłość?

Podczas kolejnego spotkania Dyskusyjnego Klubu Książki „BiblioMole” młodzież rozmawiała o powieści Tabletki na dorosłość autorstwa Doroty Suwalskiej. Książka stała się punktem wyjścia do rozmowy o dorastaniu, relacjach rodzinnych oraz wyzwaniach, z jakimi mierzą się młodzi ludzie. Na początku spotkania uczestnicy zastanawiali się, czy gdyby naprawdę istniały tytułowe „tabletki na dorosłość”, chcieliby z nich skorzystać. Pojawiło się wiele ciekawych opinii –większość zwracała uwagę, że dorosłość wiąże się z wielką odpowiedzialnością i wieloma obowiązkami. Następnie uczestnicy przypomnieli historię głównego bohatera – trzynastoletniego Emanuela Marka Snarskiego, zwanego przez rówieśników „Mikrobem”. Rozmawiano o trudnościach, z jakimi mierzy się chłopiec w szkole i w domu oraz o jego pragnieniu, by jak najszybciej stać się dorosłym. Młodzież zwróciła uwagę na to, jak bardzo bohater czuje się niezrozumiany i samotny, a także jak ważną rolę w jego życiu odgrywa internetowy blog, na którym może szczerze opowiadać o swoich przeżyciach. W trakcie spotkania uczestnicy wykonali ćwiczenie „Plusy i minusy dorosłości”. Wspólnie zastanawiali się, jakie korzyści daje bycie dorosłym, a z jakimi trudnościami się ono wiąże. Dyskusja pokazała, że dorosłość nie jest tak prosta i idealna, jak może się wydawać z perspektywy młodego człowieka. Podczas rozmowy poruszono również temat bezpieczeństwa w internecie. Historia bohatera pokazała, że kontakt z nieznajomymi osobami w sieci może być niebezpieczny, a publikowanie swoich emocji i problemów w internecie wymaga ostrożności. Spotkanie zakończyło się refleksją, że dorastanie jest naturalnym procesem, którego nie da się przyspieszyć. Uczestnicy zgodnie zauważyli, że każdy etap życia ma swoje znaczenie, a zdobywane doświadczenia pomagają lepiej zrozumieć siebie i innych.

więcej…
Następna strona »