Na kolejnych zajęciach w ramach programu „Biblioteka- Magiczny Sezam” dzieci zagłębiły temat ekologii i recyklingu podczas zajęć zatytułowanych „Jestem EKO – klocki z kartonów”. Zajęcia rozpoczęły się od wspólnej zabawy z Chustą Klanzy, która pomogła zintegrować grupę i przygotować dzieci do kolejnych aktywności. Następnie maluchy uczestniczyły w znanych zabawach ruchowych „Kółko Graniaste” i „Balonik”, które dostarczyły im sporo radości. Po rozgrzewce dzieci wysłuchały wierszyka-masażyka „Odkurzacz”, co wprowadziło je w temat sprzątania i dbania o czystość. W części plastycznej mali uczestnicy mieli okazję zbudować dom z kartonów i pomalować go farbami. Wspólne malowanie i dekorowanie stworzonej konstrukcji rozwinęło ich wyobraźnię i zachęciło do pracy zespołowej. Kolejnym punktem zajęć była książka „Bob Budowniczy”, która posłużyła do nauki pojęć „wysoki” i  „niski”, związanych z budowaniem. Na zakończenie zajęć dzieci uczestniczyły w ruchowej zabawie „Stary niedźwiedź mocno śpi”, a następnie miały czas na swobodną zabawę na dywanie.

W ramach programu „Biblioteka – Magiczny Sezam” odbyły się zajęcia zatytułowane „Myszka Miki i przyjaciele”, które przyciągnęły dzieci do biblioteki i wprowadziły je w świat ulubionych bohaterów. Spotkanie rozpoczęło się od zabawy z Chustą Klanzy, która pozwoliła dzieciom na integrację i radosne rozpoczęcie zajęć. Następnie odbyły się ruchowe gry „Kółko Graniaste” i „Balonik”, które rozruszały najmłodszych i dodały im energii. Kolejnym punktem był wierszyk masażyk „Myszka i serek”. Każde dziecko mogło poczuć na swoich plecach delikatne ruchy masażyku, które miały przypominać ruchy myszki poszukującej serka. Zabawa ta nie tylko relaksuje, ale też rozwija wyobraźnię i sensorykę. Dzieci przystąpiły następnie do części plastycznej, tworząc własne figurki z masy solnej. Każdy miał szansę wyrazić swoją kreatywność, formując serduszka, biedronki i autka, co przyniosło wiele radości i dumy z własnych prac. Po plastyce dzieci wysłuchały książeczki o Myszce Miki. Historia ta była inspiracją do rozmowy o przyjaźni i wartości współpracy, które towarzyszyły zajęciom. Następnie odbyła się zabawa ruchowa połączona z piosenką „Uciekaj, myszko, do dziury”, w której dzieci wcielały się w role myszek, co wywołało wiele śmiechu i radości. Kolejnym punktem był tor przeszkód, który pozwolił dzieciom ćwiczyć koordynację i zwinność. Po torze przeszkód przyszedł czas na klasyczną zabawę „Stary niedźwiedź mocno śpi”, która dostarczyła dodatkowej dawki emocji.